ВРЕМЯ ПРИШЛО

или как выбрать секцию и кружок для ребенка 5-6 лет 

По мере взросления ребенка каждый родитель сталкивается с вопросом его разностороннего развития. В наши дни существуют студии, кружки и секции на любой вкус и кошелек. Предлагаю поговорить о том, как сделать оптимальный выбор с учетом возраста, увлечений и склонностей.

Для начала давайте определимся с целями. Для чего вы хотите, чтобы ваш ребенок получал дополнительное образование?

1.                 У вас самих не хватает времени, сил или желания заниматься развитием ребенка.

2.                 Ваши нереализованные амбиции – вы мечтали о карьере балерины и ждете успехов от своей дочери.

3.                 Хотите, чтобы ребенок добился славы: стал олимпийским чемпионом, известным актером или великим ученым.

4.                 Есть необходимость – например, бассейн по рекомендации врача.

5.                 Дать возможность малышу попробовать себя в разном, искать себя, развиваться и радоваться жизни.

6.                 Ребенок сам хочет пойти в секцию.

 

В каком возрасте пора отдавать ребенка в секцию?

 

Всё зависит от целей. Если ваша цель – помочь ребенку радоваться жизни и искать себя, то раньше 5 лет нет смысла нагружать его дополнительными кружками.

 А вот возраст 5-6 лет — это на мой взгляд очень удачное время для начала занятий. Ребенок уже хорошо адаптировался в детском саду, и теперь у него есть ресурсы для восприятия нового. Скоро ребенок пойдет в школу и как минимум первую половину первого класса его нельзя будет нагружать новыми дополнительными занятиями. Дело в том, что ребенок и так будет пребывать в стрессе из-за адаптации к новому коллективу, условиям, правилам. Если в это время появятся еще и новые кружки, его нервная система может не выдержать. Поэтому старшая группа детского сада – оптимальное время начала поиска себя.

Чтобы выбрать кружки для детей в 5 лет, нужно оценить склонности и возможности вашего ребенка. Не ограничивайте его. Предлагайте ему разные занятия. Пусть он пробует и спорт, и игру на инструменте, и рисование, и театральное творчество. Сходите с ним на семейный мастер-класс или поинтересуйтесь, как прошло первое занятие по футболу. Так вы легко поймёте, увлечён ли ребёнок и стоит ли его записывать в кружок или секцию. На этапе поиска и определения интересов ребёнка нет ничего страшного в том, что он покинет кружок после двух занятий.

 

Как рассчитать нагрузку?

Объем нагрузки зависит от самого ребенка и его возможностей, а также от того, сколько времени он проводит в детском саду. У малыша дошкольного возраста должно обязательно оставаться несколько свободных от важных взрослых дел часов, чтобы просто побыть с родителями, погулять, почитать, поиграть — в одиночку или с другими детьми — или просто отдохнуть. Если день дошкольника распланирован по минутам и ребенок перемещается из детского сада сначала в одну секцию, а потом в другую  и так всю неделю, скорее всего, уже через непродолжительное время малыш потеряет интерес к занятиям, у него ухудшится аппетит и сон, участятся истерики и эпизоды с плохим настроением. Это верный сигнал к тому, что пора снизить нагрузку. Если занятия происходят вне сада, до или после его посещения, то лучше ограничиться 2-3 дополнительными уроками в неделю.

 

Как выбрать направление?

 

В списке обязательных занятий у современных детей обычно есть как минимум три вида кружков: спорт, творчество и интеллектуальное развитие. Конечно, хочется все и сразу, но не стоит стараться объять необъятное. Лучше все же выбирать занятия, которые нравятся ребенку, не утомляют его и не отнимают слишком много ресурсов у семьи. В дошкольном возрасте больше внимания стоит уделять не интенсификации, то есть раннему изучению иностранных языков, досрочному освоению чтения и письма, математических действий, а обогащению эмоциональной сферы — рисованию, музыке, хореографии.

Не надо отдавать ребенка на скорочтение или английский язык, если речь у ребёнка еще не полностью сформирована, лучше потратить время и деньги на занятия с логопедом. Занятия по подготовке к школе тоже не всегда нужны ребенку в старшей группе. Многим детям более чем достаточно занятий в детском саду, намного полезнее для умственного развития ребенка в этом возрасте общение с родителями, чтение книг, проведение опытов и экспериментов, совместная деятельность и семейные прогулки с наблюдением за окружающим миром и последующим обсуждением увиденного.

Что касается спортивных секций, то сенситивным периодом для развития основных физических качеств и психомоторных функций, таких как ловкость, быстрота, динамическая сила и т д. является младший школьный и даже подростковый возраст. Поэтому о спортивных секциях по футболу и легкой атлетике и др. можно будет подумать через 1-2 года. Сейчас время заниматься общей физической подготовкой. Единственное исключение составляет такое физическое качество как гибкость, для нее сенситивным периодом является возраст 4-6 лет, поэтому если ваша принцесса мечтает о художественной гимнастике сейчас самое время.

 Но какой бы кружок или секцию для ребенка не выбрали не следует раньше времени требовать от детей достижений и накалять обстановку оценкой их деятельности, гораздо важнее ориентироваться на интерес. 

В дошкольном возрасте полезно попробовать познакомить ребенка с разными формами и видами деятельности, чтобы у него сформировалось представление о том, что ему нравится, а что нет, исходя из собственного опыта. И здесь, поверьте, совершенно не принципиально, будет ли ребенок заниматься этим делом в будущем или нет, главное, чтобы он имел возможность попробовать.